Como se debe dar una clase (bajo mi punto de vista)

Antes de nada debes de estar seguro sobre si realmente quieres arriesgar tu vida para que un grupo de niños rebeldes, pre-adolescentes, adolescentes y/o adolescentes semi-adultos (varía según el curso) aprenda. Una vez conocidos los riesgos y “preparado” psicológicamente hay que pasar a planear la clase: que vas a dar, que ejercicios vas a realizar en caso de realizar algún ejercicio, algún ejemplo para las explicaciones…y sobretodo muuuucha paciencia, ya que por mucho que lo desees no puedes agredir a ninguno de los alumnos.

Yo empezaría por una breve presentación, amable pero seria, de uno mismo y de la asignatura y poniendo unos limites desde un primer momento para que haya un respeto mutuo y no se tomen confianzas que no deben.

El primer día no lo haría muy pesado como toma de contacto con la asignatura y la metodología, aunque si fuera a dar clase solo un día la organizaría de forma que fuera agradable y que diera tiempo a hacer unas cuantas cosas poniendo un cierto ritmo de trabajo para poder avanzar y que se realice todo o el máximo posible.

En el caso de estar dando clase durante un periodo de tiempo extendido (una semana o algo así) el segundo día mandaría ejercicios para ir viendo quien los realiza y quién no, quien tiene dificultades y quien más facilidad…. A la par iría intentando descubrir quienes son los “graciosillos”,  los que realmente tienden, los que van a necesitar algo más de ayuda, en resumen, ir tanteando a los alumnos para hacerme una idea de quien es quien.

Para concluir, con el tiempo seguiría llevando a cabo mi metodología habitual intercalado con ejercicios, tanto para clase como para casa,  además de algún juego didáctico a modo de repaso o prueba con y sin calificación alternativamente.

Dar clase no es tarea fácil, pero si se trata de algo que nos gusta sobre algo que nos gusta puede convertirse en el trabajo de nuestra vida.

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¿Dualismo o Monismo? Esa es la cuestión

En este filosófico debate, consistente en la discusión de si el ser humano está formado por cuerpo y alma o formado por el cuerpo y la mente, yo me encuentro en la posición de los dualistas. En términos generales los dualistas defienden que el cuerpo está formado por el cuerpo y el alma, aunque unos mantienen su postura en que el alma es mortal (Aristóteles), mientras que otros les contradicen defendiendo la inmortalidad del alma (Platón, cristianismo…).

Personalmente comparto la misma opinión con los dualistas. Siempre he pensado así y no creo que nada me haga cambiar de opinión, pero como dicen: nunca digas de este agua no beberé, porque te terminas bañando en ella. Mi pensamiento puede que vaya influenciado por mi estancia en centros educativos cristianos católicos además de los familiares y conocidos, en los cuales he tenido clase de religión durante toda mi vida hasta finalizar la ESO. Además de tenerlo como asignatura fui bautizado y he hecho la primera comunión, además de que en un futuro, me gustaría casarme por la Iglesia.

Por otra parte creo que esa creencia que tengo va ligado a la famosa e incontestable pregunta: “¿Qué hay después de la muerte?”. La cuál te genera un cierto miedo e inquietud provocando que llegues a la conclusión de que si realmente los monistas están en lo cierto y no hay nada después de la muerte puedas llegar a pensar que tu existencia puede convertirse en polvo en un momento y tu transformarte en un simple recuerdo que se borrará con el tiempo.

Pero cuando maduras te das cuenta de que la muerte es una parte del ciclo de la vida y que, tarde o temprano, por triste que sea tendrá que llegar. Por eso y por mi condición de cristiano prefiero pensar que el ser humano no es solo un cascarón, sino que tiene un alma que lo hace ser inigualable e inimitable y que cuando muera me reuniré con mis familiares y amigos a los que quiero y podremos ser felices para siempre recordando nuestra vida inmanente y pudiendo resolver la famosa duda existencial, que en cierto modo, atormenta al ser humano.

¿Podemos conocerlo todo…o no?

El conocimiento es algo que no se puede cuantificar ya que hemos llegado a una época en la que el conocimiento es tan tan extenso que no se puede llegar a saber todo resolviendo todos y cada uno de sus porqués. Antiguamente era muy fácil estar cerca de saber sobre todos los conocimientos de la época, mientras que hoy en día solo tendrías la opción de estudiar una rama/parte del conocimiento especializándote en ella, y aún así sería muy difícil el poder abarcarla por completo.

En conclusión, a día de hoy es imposible abarcar todo el conocimiento existente, por ejemplo en la prehistoria era posible puesto a que se basaba en cazar, pescar, y poco más.

¿Independencia o unificación?

1- ¿Debería Cataluña ser independiente?

En mi opinión Cataluña no debería ser un territorio independiente porque forma parte de España y al convocar el referenfum para ver si la población catalana se quería independizar estaban cometiendo un delito el no cumplir las leyes que marca la Constitución.

Cataluña es un territorio español desde antaño y así debería ser siempre, porque no solo se trata de un interés geográfico, político o económico, también de los problemas que le puede acarrear a España con el resto del mundo, acuerdos, tratados, comercio, ayudas… Que se independicen puede acarrearle muchos problemas a nuestro país. Si Cataluña se independiza, ¿quién irá después? ¿El País Vasco? ¿Galícia?

Y lo peor, ¿cómo nos verá el mundo? ¿Verá un gobierno sin mando del que se pitorrean sus ciudadanos? ¿O alomejor cómo un país inestable que en cualquier momento puede quebrantarse y dar lugar a la que podrían llamar “La Segunda Guerra Civil Española”?

En conclusión, desde mi punto de vista Cataluña no debería independizarse, ya que podría acarrear muchos problemas de todo tipo a nuestro país.

2- ¿Debería haber referendum?

Sinceramente pienso que no. Es una forma de quebrantar la ley que impone la Constitución, por lo tanto, es un acto de rebeldía a la par que ilegal.

Pero lo primero, ¿qué es un referendum? Es un procedimiento jurídico por el que se somete a votación popular una ley o un asunto de especial importancia para el Estado.

Por este motivo se llevó a cabo una votación AMAÑADA en Cataluña para ver si los ciudadanos querían realmente ser independientes o no. Finalmente los más perjudicados por hacer el trabajo de deberían estar desempeñando los mozos de escuadra (policía autonómica de Cataluña) fueron la Guardia Civil y la Policía Nacional, ya que estos (los mozos) se sumaron a los independentistas. coche guardia civil

3-¿Tendrían que aplicar el artículo 155?

Para poder opinar sobre este artículo tenemos saber en que consiste: este texto prevé que el Gobierno pueda adoptar las medidas necesarias para “obligar” a una Comunidad Autónoma el cumplimiento forzoso de sus obligaciones que la Constitución u otras leyes le imponen o, si fuera el caso, la protección del interés general. Los supuestos en los que puede hacerlo son, obviamente, que dicha comunidad haya incumplido la Constitución o haya atentado gravemente contra el interés general.

En definitiva el uso del artículo y la fuerza no creo que fuera la mejor solución, pero en caso de que fuera necesario pienso que deberían ponerlo en practica y mantener el orden público, político y geográfico en nuestro país.